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发布时间:2020-09-09   作者:左伊    点击:724

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利益集团的出现,是一种社会分化的自然结果,而不同利益集团公平地表达利益诉求,则成为社会公正与和谐的基础。如果按照利益集团这种本真的定义,我们就应当承认,在中国社会中,大学恰恰是最具有利益集团特质的群体之一。那么作为一个利益集团,大学何谓?乃为“独立之思想,自由之精神”。这也是迄今为止已经获得人类文明的共识的、大学最大的利益之所在,当然也成为大学及其成员“所持的共同态度”,大学也正是在这一基础之上,对社会的其他集团提出了关于维护大学这种独立与自由精神的要求。

同济大学大四学生小王尽管还没找到工作,但似乎对自己的薪水已心中有数,“低于4000元我就不考虑”。小王之所以如此坚持,是因为之前在一个求职网上做了一个关于未来薪水的测评。“项目挺多的,包括你的学校、专业、外语能力、工作年限、想要去工作的城市等等,我都认真填了,结果出来了———4598元。”小王对此很满意,知道了自己“值多少钱”,并准备在求职中以此为标杆,因为他觉得“挺准的”。

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3月26日是海子辞世的周年忌日。海子短暂的一生中,写下了200多首抒情短诗,几万行的长诗。所有的诗中,流传最广的,就是选入了中学课本的《面朝大海,春暖花开》了:

今年我省(山东省,下同)在高校招生方面提出:“高考考生的成绩等信息属考生个人隐私,除招生录取机构以外的其他机构和个人都无权掌握全部考生信息,不得将考生成绩等信息提供给任何非相关单位和个人。”

四是加强政策引导和资金支持。从2010年起,省教育厅将各地制订中等职业教育发展规划、编制专业结构调整计划等工作作为省级评优评先和资金支持的重要条件,重点支持列入规划优先发展的专业。对调整工作扎实、成效明显的地区,在职业教育专项项目安排上予以倾斜。

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批评家指出,二三流高校的学生在谋职时之所以处于劣势,并不是由于他们缺乏知识。大多数人缺乏的只是新一代雇主所寻求的“软技能”,包括流利且纯正的英语表达能力,能够写出分段合理的文章的能力,进行团队合作并深入领会上司意图的能力。

这样一条消息,很快在网络上再掀大波,与前几日网络上几乎一边倒“拍砖”于“范跑跑”的景象不同,这回网友们分成了泾渭分明的两派:一边是指责教育部如此下压的指令是越位也是违法;另一边只是为解聘“范跑跑”叫好,解聘有理,吊销教师资格证有理!当然仍有中间一派,认为解聘“范跑跑”也算惩罚,但大可不必剥夺其从事教师职业的权利!

这些当然是必须的。处理个把舞弊者和渎职者很容易,但重塑高考的威严和公信,捍卫社会公平、公正秩序,需要全社会坚持不懈的努力。(作者张国庆)

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顾海良:改革创新,是在当前情况下实现教育公平战略目标的重要手段。根据正在讨论的教育规划纲要,我国进城务工人员随迁子女义务教育后有望在当地参加升学考试。从义务教育同城待遇到在当地参加中考,甚至以后参加高考,这些都是教育公平走向纵深的重要一步。

“分数是一个与我素不相识的人在我毫不知情的情况下给我加上去的。套用一个流行词,我这次的遭遇可以算是‘被作弊’了。”罗海伟对记者说。

“这些乙肝病毒携带者的呼声应该引起全社会的关注!”中国工程院院士、北京大学医学部教授、流行病学专家庄辉指出,“我同意在入托、入学和就业体检中取消乙肝病毒指标的检测。”

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没有中国同学,也听不到熟悉的汉语,刘宝军开始了在马来西亚国际伊斯兰大学的学习。那时,他唯一接触故乡的途径就是看几张华文报纸。


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